朗诵是培养学生语言表达能力的重要方式之一。对于小学四年级的学生来说，朗诵经典文章不仅能够提高他们的语言表达能力,还能培养他们的审美情操,增强他们对优秀文化的认知和理解。以下是10篇非常适合小学四年级学生朗诵的经典文章,希望能为您的孩子提供参考。
作者：王之涣
简介：这首诗描写了登上鹳雀楼远眺的情景,抒发了作者对家乡的思念之情。诗歌语言优美,节奏感强,非常适合小学生朗诵。
作者：李白
简介：这首诗描写了作者在静夜里独自思念家乡的情景。诗歌语言简练,意境优美,给人以宁静安详的感受,是非常好的朗诵作品。
作者：孟浩然
简介：这首诗生动地描绘了春天的景象,抒发了作者对春天的喜爱之情。诗歌语言优美,节奏感强,是非常适合小学生朗诵的作品。
作者：李白
简介：这首诗抒发了作者对好友的思念之情。诗歌语言优美,富有哲理,是一首非常优秀的朗诵作品。
作者：李白
简介：这首诗描写了作者乘船离开白帝城的情景。诗歌语言优美,节奏感强,是一首非常适合小学生朗诵的作品。
作者：杜甫
简介：这首诗抒发了作者送别好友的依依不舍之情。诗歌语言优美,富有哲理,是一首非常优秀的朗诵作品。
作者：李白
简介：这首诗生动地描绘了庐山瀑布的壮丽景象,抒发了作者对大自然的崇敬之情。诗歌语言优美,节奏感强,是一首非常适合小学生朗诵的作品。
作者：杜甫
简介：这首诗生动地描绘了春夜下雨的景象,抒发了作者对春天的喜爱之情。诗歌语言优美,节奏感强,是一首非常适合小学生朗诵的作品。
作者：杜甫
简介：这首诗描写了作者登高远眺的情景,抒发了作者对祖国的热爱之情。诗歌语言优美,富有哲理,是一首非常优秀的朗诵作品。
作者：杜甫
简介：这首诗生动地描绘了战争的残酷景象,抒发了作者对战争的痛恨之情。诗歌语言简练,意境深邃,是一首非常适合小学生朗诵的作品。
以上10篇经典文章都是非常适合小学四年级学生朗诵的优秀作品。通过朗诵这些作品,学生不仅能够提高自己的语言表达能力,还能增强对优秀文化的认知和理解,培养良好的审美情操。希望这些建议能为您的孩子提供参考,让他们在朗诵中收获成长。